पाकिस्तान शिक्षा संकट: पाकिस्तान में शिक्षा व्यवस्था ही बदहाल है, फिर भी प्रधानमंत्री शाहबाज शरीफ से लेकर फील्ड मार्शल मुनीर तक अफगानिस्तान से युद्ध लड़ने को लेकर बेचैन हैं. हाल ही में देश के रक्षा मंत्री ख्वाजा आसिफ भी शेखी बघारते नजर आए. आसिफ ने सीधे तौर पर भारत पर तालिबान के साथ मिलकर पाकिस्तान के खिलाफ युद्ध छेड़ने का आरोप लगाया। आसिफ ने कहा कि वह दोनों मोर्चों पर लड़ने के लिए तैयार हैं.
पीटीआई की रिपोर्ट के मुताबिक, जून के अंत तक पाकिस्तान के पास 14.5 अरब डॉलर की विदेशी मुद्रा थी. यह पैसा ज़्यादातर पुराने कर्ज़ चुकाने, पुराने कर्ज़ बढ़ाने और नए कर्ज़ लेने से आया है। इसका मतलब यह है कि पाकिस्तान अब दूसरे देशों और अंतरराष्ट्रीय संगठनों पर अधिक निर्भर हो गया है. आर्थिक मामलों के मंत्रालय, स्टेट बैंक ऑफ पाकिस्तान और वित्त मंत्रालय के आंकड़ों के मुताबिक, वित्त वर्ष 2024-25 में पाकिस्तान ने कुल 26.7 अरब डॉलर का विदेशी कर्ज लिया। इसमें से केवल 13% यानी करीब 3.4 अरब डॉलर का इस्तेमाल विशेष परियोजनाओं के लिए किया गया।
लेकिन यह सिक्के का एक पहलू है, दूसरा यह है कि राजधानी इस्लामाबाद में हालात इतने खराब हैं कि जहां बच्चे स्कूल जाते हैं वह जगह संघर्ष क्षेत्र जैसी बन गई है. एक ओर, सरकारी स्कूलों में न पानी है, न शौचालय, न पढ़ाने के लिए उपयुक्त कक्षाएँ; वहीं दूसरी ओर निजी स्कूलों में फीस के नाम पर लूट का खुला खेल चल रहा है. डॉन की रिपोर्ट के मुताबिक, पाकिस्तान की नेशनल असेंबली की स्टैंडिंग कमेटी ने शुक्रवार को इस्लामाबाद की शिक्षा व्यवस्था पर अपना गुस्सा जाहिर किया. समिति की अध्यक्ष सांसद शाज़िया सोबिया असलम सूमरो ने साफ़ कहा कि देश में शिक्षा अब “अधिकार” नहीं, बल्कि “अमीरों का व्यवसाय” बन गई है।
पाकिस्तान शिक्षा संकट: बिना पानी, बिना शौचालय, बिना कक्षा
बैठक में सांसदों ने कहा कि आज भी इस्लामाबाद के कई सरकारी स्कूलों में बच्चों के लिए पीने का साफ पानी नहीं है. कई जगहों पर शौचालय या तो बंद हैं या फिर पूरी तरह से टूटे हुए हैं. कक्षा-कक्ष इतने जर्जर हैं कि पढ़ाई की जगह डर लगता है। सरकार ने “एफडीई के तहत शैक्षणिक संस्थानों में आईसीटी बुनियादी शिक्षा सुविधाओं का प्रावधान” नामक एक परियोजना शुरू की है। इसके तहत 167 स्कूलों का नवीनीकरण किया जा रहा है। इनमें से 71 स्कूलों का काम लगभग पूरा हो चुका है, 27 स्कूल पहले ही सौंपे जा चुके हैं और 400 नई कक्षाएँ बनाई जा रही हैं। पूरा प्रोजेक्ट साल के अंत तक पूरा होने की उम्मीद है। हालाँकि, समिति ने पाया कि जिन स्कूलों का उसने व्यक्तिगत रूप से दौरा किया था, वे परियोजना में शामिल नहीं थे। इसका मतलब यह है कि जिनके नाम पर योजनाएं बनाई जा रही हैं, कई स्कूल आज भी उसी स्थिति में हैं।
फीस में डकैती और अभिभावकों का शोषण
बैठक में सबसे बड़ा हमला निजी स्कूलों की लूट पर हुआ. सांसदों ने प्राइवेट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशंस रेगुलेटरी अथॉरिटी (PEIRA) पर सवाल उठाए. नियमों के मुताबिक, स्कूल हर साल केवल 5 प्रतिशत या उच्च प्रदर्शन वाले संस्थानों के लिए अधिकतम 8 प्रतिशत तक फीस बढ़ा सकते हैं। लेकिन हकीकत तो यह है कि कई निजी स्कूल इन नियमों की धज्जियां उड़ाकर मनमाने ढंग से फीस बढ़ा रहे हैं. इससे अभिभावकों पर भारी आर्थिक बोझ पड़ रहा है। समिति ने कहा कि पेइरा अपनी जिम्मेदारी निभाने में पूरी तरह विफल रहे हैं. अब उन्हें पारदर्शी और निष्पक्ष फीस नीति तैयार करने का आदेश दिया गया है. समिति ने स्पष्ट रूप से कहा कि शिक्षा कुछ अमीर परिवारों का “विशेषाधिकार” नहीं होनी चाहिए, बल्कि इसे प्रत्येक नागरिक का “सार्वजनिक अधिकार” रखा जाना चाहिए।
स्कूलों में नया ख़तरा
रिपोर्ट में एक और डरावना पहलू सामने आया. सांसदों ने स्कूलों में बाल शोषण और नशीली दवाओं के उपयोग के बढ़ते मामलों पर चिंता व्यक्त की। हालांकि सरकारी स्कूलों में बाल संरक्षण समितियां बनाई गई हैं, लेकिन सांसदों के मुताबिक इन समितियों की कोई निगरानी नहीं होती. कोई अनुवर्ती कार्रवाई नहीं, कोई जवाबदेही नहीं. समिति ने ऐसे सभी मामलों पर एक विस्तृत रिपोर्ट मांगी है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि पाकिस्तान के स्कूल बच्चों के लिए सुरक्षित स्थान बने रहें न कि डर और खतरे के स्थान। समिति की चेतावनी साफ है कि अगर जवाबदेही और पारदर्शिता नहीं लाई गई तो पाकिस्तान की शिक्षा व्यवस्था भविष्य में राष्ट्रीय संकट बन सकती है.
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